加拿大劳伦森代写论文:高风险测试学生的动机

2003年,Amrein和柏林报道增加学生离开学校毕业前加上减少由于高风险测试学生的动机。这一新的需求促使其他研究学习动机。Montecel(2004)也发现Amrein和柏林的一项研究,他认为高风险测试环境不产生更高数量的毕业生或大学新生。在第三个研究中,高风险测试支持者声称的相反,这些测试不激励学生(克拉克和Madaus,2001)。虽然,作者认识到动机是障碍增加了劳动力和大学预备技能。高风险 [More…]