加拿大汤姆森河代写论文:民族研究

同时,愿意(1988)调查五百一十七名学习者从30多民族研究是否有学习风格偏好和传记变量之间的关系。然而,只有五个民族是足够大的统计分析(越南、中国、阿拉伯、南美和波兰/捷克扬声器)。学习风格问卷包括30学习风格的物品,十五学习策略条目,以及个人传记方面几项。结果表明,有文化差异对学习者的学习风格偏好。例如,虽然意味着项目的“我喜欢学习语法”是低于预期,所有学习者从不同的文化回应说,他们喜欢学习语 [More…]