加拿大选课技巧 怎么选课?大学选课时应考虑的4个问题

3周前 15次浏览 加拿大选课技巧 怎么选课?大学选课时应考虑的4个问题已关闭评论

选修课不应该被认为是为了获得大学学位而必须参加的可有可无的课程。相反,这是你享受校园资源,拓宽自己眼界的一种方式。以下是你在选择选修课时应该考虑的四个问题。

 

1. 你可以通过你的选修课探索专业

大多数入学的新生被老师鼓励参加选修,是关于他们的研究领域的选修课。如果你正在考虑主修心理学、哲学或化学,这些课程都应该在你的选修课列表中。许多学生在他们考虑的研究领域中上了一门入门课,却发现他们对该学科几乎没有兴趣。如果你只学了三个月就对这个学科感到厌烦,你可能不会想在这个领域工作30年以上。还要记住,大学一年级可能会有压力,而低级别的课程往往只是浮于表面。因此,在做出任何重大决定之前,在任何特定领域上两到三门课是个好主意。

2.尝试上一门你一直想上但从未上过的课

请记住,大学生可以自由地探索自我的教育,并通过他们选择的主题拓宽他们的视野。这与高中不同,那时学生经常选择他们认为在大学申请中会很简单的选修课。如果你一直想画画,但从来没有机会参加艺术课,现在是获得这部分学分的机会。或者,如果你一直想了解瑜伽背后的科学,你可能会参加运动学课程,或者在某些情况下,参加真正的瑜伽课程,以获得选修学分。选修课为学生提供了一个真正热爱其课程材料的机会。

重要提示:你应该确保你是以非专业身份参加这些实验课。例如,非专业的学生选修绘画101,通常会根据努力程度、改进程度和遵循指示的能力来评分,而艺术专业的学生则会根据他们的天赋和技术能力来评分。

3. 考虑到课程的社会方面

许多学生认为大讲堂的经验是不人性化的。尽管一些入门课程只以这种形式提供,但参加这些课程的大多数学生却失去了宝贵的社会经验。如果你想在选修课上有更多的社交体验,请看一下课程中允许的学生人数。如果课程在30人结束课程,你很有可能有机会在一个更亲密的环境中认识一些同学。另一方面,选修课可能以300名学生为界限—相当于一个讲座。还要考虑教室里的设置。在工作室开设的艺术课和在实验室进行的科学课往往提供了一个更亲密的环境,学生们可以在工作中合作并相互了解。

4. 选择一个对你来说方便的课堂形式

在选择大学选修课时,我们鼓励学生考虑他们喜欢的特定课堂形式。例如,如果你有一份兼职工作来补充你的业余生活,你可能会发现,在网上选修会使生活更轻松。在线课程仍然有截止日期,但一般不要求学生在特定的时间上课,这使你可以在指定的时间工作。混合学习课程也是兼顾工作和学业的学生的一个好选择。如果你每个月只负责去校园两次,对你来说,保持你的兼职工作并在空闲时间继续在网上学习可能会容易得多。

所以认真对待每一次课程,这都是人生的财富

这些您可能会感兴趣

筛选出你可能感兴趣的一些文章,让您更加的了解我们。